Devenir professeur c

Primaire + collège + Lycée + université + diplômes = professeur ... mais, professeur = quoi ?...

Il y a cinq types d'école en France :
- l'école maternelle
- l'école primaire
- le collège
- le lycée
- l'université

La Maternelle

On peut aller à l'école maternelle à l'âge de 2 ans 1/2 et 3 ans mais, quand on a 2 ans 1/2 on a 4 années de maternelle et quand on 3 ans, on a 3 années de maternelle.
Les matières sont les mêmes que pour le primaire sauf que c'est suivant l'âge. C'est très agréable et enrichissant
pour les institutrices mais, cela demande beaucoup de patience et de préparation.

Le Primaire : Qu'est ce que c'est ?

Le Primaire est le premier degré de l'enseignement au cours duquel on apprend les bases.
L'école primaire contient 3 cours :    - Le C.P
                                                    - Le C..E ( 1 et 2 )
                                                    - Le C.M ( 1 et 2 )
Le C.P ; c'est à dire : le cours préparatoire où on apprend à lire, à écrire et à calculer.

interview d'Anne-Sophie C.E.1 / C.E.2

1 ): A quel âge avez - vous pensé devenir maîtresse ?
- " A l'âge de 15 ans "

2 ) : Depuis combien d'années êtes - vous maîtresse ?
- " Je suis maîtresse depuis 11 ans "

3 ) : Aimez - vous votre métier ?
- " oui ! "

4 ) : Est - ce - que c'est un métier difficile ?
- " oui ! "

5 ) : Est - ce - que c'est difficile d'être en double niveau ?
- " Oui, car il y a beaucoup plus de préparation. "

interview de Gilles C.M.1 / C.M.2

1 ): A quel âge avez - vous pensé devenir maître ?
- " Je ne m'en souviens plus. Aux alentours de l'âge de 20 ans je pense, tandis que j'étais étudiant. Je faisais alors beaucoup d'animation, cela me plaisait, je voulais enseigner. "

2 ) : Depuis combien d'années êtes - vous maître ?
- " Je suis instituteur depuis bientôt 12 ans. "

3 ) : Aimez - vous votre métier ?
- " Oui, beaucoup, et même... de plus en plus. "

4 ) : Est - ce - que c'est un métier difficile ?
- " C'est difficile chaque jour, car il faut sans arrêt se questionner sur ce que l'on fait. Mais c'est aussi grâce à cela qu'on ne s'ennuie jamais... "

5 ) : Est - ce - que c'est difficile d'être en double niveau ?
- " En fait, dans une classe, il y a toujours plusieurs niveaux, car les enfants ne savent pas tous la même chose en même temps. Nous sommes donc habitués à ne pas proposer tout à fait la même chose à tous. Ce n'est donc pas vraiment plus compliqué, mais c'est bien sûr plus long dans la préparation de la classe. "

Une fois passé au collège, on passe les deux premières années d'un cycle d'observation, qui est dans la classe de sixième et la classe de cinquième, où on apprend ; une langue étrangère, le français, les mathématiques, l'histoire et la géographie, les sciences expérimentales, l'économie et l'éducation civique, l'éducation physique et sportive, l'éducation artistique et l'éducation manuelle et technique. Le cycle d'orientation est dans les classes de quatrième et de troisième et on apprend une 2ème langue
( et même latin ou grec ) ou un enseignement de technologie. ( Il y a un professeur pour chaque matière ).

Le lycée

Il y a 2 sortes de lycée :
- le lycée professionnel
- le lycée d'enseignement

Le lycée professionnel ; On doit passer le *CAP et le *BEP qui s'obtient en 2 ans et qui forme l'élève près à travailler ( un métier ).

Le lycée d'enseignement à deux formations :
- le lycée général
- le lycée technologique

Le lycée général forme les élèves au *BACCALAURÉAT .
Le lycée technologique est pareil que le général sauf que c'est plus technique.

*CAP                           =
*BEP                           =      se sont des diplômes
*BACCALAURÉAT     =

*technologique = c'est de la mécanique.

L'université

Si les étudiants désirent poursuivre leurs études, ils passent leur BAC et ainsi, ils peuvent entrer dans les universités ( ce sont de grandes écoles ).

Aurélie

1) Quel diplôme a t' il fallu passer pour devenir maître ou maîtresse?
J' ai dû passer le bac + DEUG *+ CAP *d' institutrice +concours d' école normale, pour travailler avec des élèves.

2) Combien d' années d'étude devait-on faire pour devenir maître ou maîtresse ?
2 ans après le BAC*.

1) Quel diplôme faut-il passer pour devenir maître ou maîtresse ?
BAC *+ 3 années LICENCE + 2 années à l' IUFM*
2) Combien d' années d' étude doit -on faire pour devenir maître ou maîtresse ?
Il faut faire 5 ans (4 ans minimum ) après le BAC.*

1) Quel diplôme à t' il fallu passer pour devenir maître ou maîtresse ?
Après le BEPC *( actuel brevet des collèges ) j' ai d'abord passé le concours de l' École Normale (actuel IU.F.M).
2) Combien d' années d'étude devait-on faire pour devenir maître ou maîtresse ?
J' y suis restés pendant 4 ans : 1e année : classe de seconde ,
                                          2eme année : classe de première avec passage du 1e baccalauréat ,
                                          3eme année : classe de terminale avec passage du 2eme baccalauréat ,
                                          4eme année : formation professionnelle avec pédagogie, psychologie, et 3 stages dans des écoles. A la fin de cette année , passage du Certificat de fin d'Études normales . Enfin, dans mon premier poste:passage du certificat d'Études pratiques.

D.E.U.G, Licence,B.E.P.C, C.A.P , BAC (Baccalauréat) = ce sont tous des diplômes.

I.u.f.m = université pour passer les diplômes de maîtresse.
Pédagogie et psychologie = ce sont des matières

J'ai posé quelques question à monsieur Gallet l'inspecteur qui s'occupe de l'école Chanteraine,
et à madame Lefèvre directrice de l'école Jean Zay .

Voici les question pour la directrice:

1) Depuis quand êtes-vous directrice?
Je suis directrice depuis 1988 (depuis 13 ans) . Après le départ de l'ancien directeur j'ai fait fonction de directrice pendant un an , puis j'ai passé l'entretien me permettant de le devenir (devant un jury à l' IUFM de Laon en 1989) .

2) Quel est le travail de la directrice ?
Le travail de la directrice est administratif ( ouverture de l'école, lettre au parents , réunions,... etc).

3) Pourquoi avez-vous voulu être directrice?
Pour ne pas avoir de chef , pour donner à l'école l'ouverture que je voulais, sans être freinée par un autre directeur, et aussi parce que l'occasion s'est présentée .

4) Qu'est-ce qui est le plus difficile dans votre métier?
La gestion qui consiste à faire appliquer des instrustions officielles.

Les question pour l'inspecteur:

1) Depuis quand êtes-vous inspecteur ?

Je ne suis inspecteur que depuis 3 ans, avant j'ai exercé les fonctions de conseiller pédagogique, L'inspecteur

de directeur d'école et encore avant de professeur d'école.

2) Quel est le travail de l' inspecteur?

Le 1er travail d'un inspecteur est d'inspecter afin de vérifier que tout se passe normalement
dans les classes. Il participe aussi à la formation continue des professeurs et à la formation initiale des
futurs professeurs. Il aide également les directeurs et les instituteurs à résoudre les différents problèmes qui peuvent se poser dans les écoles.

3) Pourquoi avez -vous voulu être inspecteur ?

Je n'ai pas vraiment voulu être inspecteur mais j'ai accepté quand l'occasion s'est présentée parce que je pense pouvoir ainsi, en travaillant avec les instituteurs, participer efficacement à l'éducation et à l'instruction des élèves.

4) Qu'est ce qui est difficile dans votre métier?

Ce que je trouve difficile c'est de ne pas être aussi souvent que je le souhaiterais avec des élèves.

Daniel GALLET IEN *de la Circonscription de Melun-Sénart

Lexique :
I.E.N.=Inspecteur de l'éducation nationale

Honorine

Sources : interview de professeurs et d'un inspecteur, encyclopédie Microsoft Encarta 98, livre "A nous le monde CM1 et CM2 " ed. SEDRAP.

Sommaire
Les différents types d'écoles.	Les formations.	Interview d'un inspecteur et d'une directrice.	Sources et "Qui a fait quoi ?"

Qui a fait quoi ? élèves / enseignant / les 2
Les recherches et les textes
Les images
Scanner et retouches
Traitement de texte
La maquette papier
La mise en page HTML
La recherche de site